Microsoft ได้พิจารณาอนาคตของการศึกษาในขณะที่พยายามเตรียมห้องเรียนแห่งอนาคตด้วยเทคโนโลยีที่จำเป็นต่อการเติบโต ยักษ์ใหญ่ด้านไอทีเปิดเผยผลงานวิจัยใหม่ในงาน BETT 2020 ที่ตรวจสอบสิ่งที่ครูต้องการในปี 2030 ในแง่ของความต้องการด้านเทคโนโลยีอย่างแท้จริง ด้วย Generation Y และ Generation Z ซึ่งเป็นสัดส่วนที่สำคัญของพนักงานการสอนภายในปี 2030 ความต้องการของนักเรียนและครูคาดว่าจะเปลี่ยนไป และ Microsoft ต้องการอยู่ในตำแหน่งที่มีสิทธิพิเศษ
ความคืบหน้า
การศึกษาของไมโครซอฟต์ได้สำรวจครูปฐมวัยรุ่นใหม่กว่าพันคนทั่วโลกเพื่อพยายามตอบสนองความต้องการของพวกเขา แต่ก็พยายามที่จะกำหนดว่าเทคโนโลยีใดที่สามารถช่วยครูได้ พรุ่งนี้. บริษัทพบว่าเทคโนโลยีคาดว่าจะมีบทบาทสำคัญมากขึ้นในห้องเรียนแห่งอนาคต ทั้งในแง่ของการเรียนรู้และเสริมประสบการณ์ของนักเรียนและครูด้วย การศึกษาพบว่าประโยชน์ที่สำคัญที่สุดของเทคโนโลยีการศึกษาถูกมองว่าช่วยให้มีประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีส่วนร่วมมากขึ้น (เลือกโดย 39% ของผู้เข้าร่วม) ทำให้สามารถเรียนรู้ได้อย่างอิสระ (36) %) และเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับตลาดงานที่ขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยี (31%) อย่างไรก็ตาม ยังมีความกังวลเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีในห้องเรียน โดย 30 เปอร์เซ็นต์ของผู้ตอบแบบสอบถามแสดงความกังวลว่าจะนำไปสู่การสูญเสียทักษะและความรู้แบบดั้งเดิม เช่น การเขียนด้วยลายมือ 36% กังวลว่านักเรียนใช้เวลากับอุปกรณ์มากเกินไป และ 34% กล่าวว่าเทคโนโลยีอาจทำให้เสียสมาธิเกินไป การขาดเครื่องมือที่เหมาะสมถูกอ้างถึงว่าเป็นอุปสรรคหลักในการบรรลุผลการศึกษาเชิงบวกผ่านเทคโนโลยี การฝึกอบรมครูไม่เพียงพอเกี่ยวกับเทคโนโลยีที่พวกเขาจะใช้และการสนับสนุนด้านเทคนิคที่ไม่เพียงพอ อันดับดีด้วย